郭松龄逼得张作霖下野了,谁让张作霖反败为胜了?

〖壹〗 、得胜的张作霖没有忘记汲金纯 ，不久后便任命他为第9师师长
，让他驻守昌黎。汲金纯万万没想到，自己又官复原职 ，对张作霖更是感动不已 。所以当郭松龄举起反奉大旗时，他不但没被拉拢
，反而坚定地站到了张作霖这一边
。当时，郭松龄率领的精锐之师实在太过强悍 ，汲金纯不敢硬碰
，于是撤退到连山一带，和张作相联合抵抗郭松龄。

〖贰〗
、张学良胜了 。1924年底 ，郭茂宸（郭松龄
，字茂宸）为反对张作霖连年穷兵黩武，在河北滦州起兵反奉 ，张学良就在道义上给予了同情。1925年11月
，郭茂宸在滦州起兵，同时杀害了姜登选 ，发表反奉宣言
。郭茂宸率七万大军攻占山海关
，夺取绥中、兴城，冲破连山防线 ，占领锦州。

〖叁〗 、郭松龄的反叛是奉系内部矛盾激化的结果 。在奉系内部，存在着老派、洋派和土派三大势力
。郭松龄作为土派的代表人物
，与洋派代表人物杨宇霆等人之间存在着深刻的矛盾。特别是在第二次直奉大战后，郭松龄因未能得到期望的督军职位而对张作霖心生不满 。

〖肆〗
、可以说日本人的干涉才是导致郭松龄失败的最直接原因
。当时了解到郭松龄反奉之后 ，日本人先是去支持郭松龄
，但被郭松龄拒绝后，就转向去支持张作霖 ，而这时的张作霖也是焦头烂额
，刚好有日本人的支持，可以帮助他解决眼前的难题。后面正是因为有了日本人的干涉 ，导致郭松龄最后的失败 。

对如何科学问责的几点思考

〖壹〗、问责情形不但要具体
，还应当规范，也就是说 ，一个地方一段时间内
，问责情形应当统一，并且用制度的形式固定下来 ，给大家一个明确的导向；而不能使问责成为领导行使权威的“杀手锏 ”，同一件事
，问不问责，全在乎领导的情绪好坏
。

〖贰〗 、科学制定问责标准：根据不同岗位的工作性质
、职责要求和工作目标 ，制定详细、明确 、可操作的问责标准。问责标准要充分考虑工作的实际情况和难度
，避免过于苛刻或宽松，确保问责的公正性和合理性 。 准确认定责任主体：在问责过程中 ，要准确认定责任主体
，区分直接责任
、领导责任和间接责任等不同类型
。

〖叁〗、突出精准问责，体现政治监督功效 客观认定事故原因：要客观分析事故发生的主要 、次要原因 ，以及与危害后果的关联程度
，确保追责问责的准确性和公正性。

〖肆〗
、权责对等与程序合规：问责需把握“有权必有责、有责要担当 、失责必追究
”的逻辑，同时深入了解事实
、严格核实证据 ，避免“问下不问下”“求快不求准 ”的偏差 。精准问责的实施路径 制度设计科学化：构建涵盖责任认定、精准问责 、有效追责、容错纠错的完整机制
，明确各环节标准与流程。

〖伍〗
、党的问责工作应当坚持的原则包括以下几点：依规依纪：问责工作必须严格依照党的纪律和规定进行，确保问责的合法性和合规性
。实事求是：问责过程中要客观公正地调查事实 ，以事实为依据进行问责，避免主观臆断和偏见。失责必问：对于失职失责的行为
，必须严肃问责，不论涉及何人 ，都要一查到底 。

〖陆〗、实行问责制
，需要许多前提条件，首要的便是理清各级党政领导机关及其领导干部的职责 ，并对此作出详尽而明确的界定
。现实中许多“政绩工程” 、“形象工程
”
、“决策失误”等问题
，皆因所谓“集体讨论 ”或“齐抓共管
”而使责任无法追究。

免职不等于撤职,那免职意味着什么?

〖壹〗、免职意味着不再担任现任的职务，但级别 、工资待遇
、福利等并不会有任何变化 。免职不是处分 免职并不是一种处分形式 ，而是一种组织处理方式
。根据《公务员法（2018修订）》第62条
，处分分为警告、记过 、记大过
、降级、撤职 、开除，免职并不属于这些处分形式之一。

〖贰〗
、免职并不具有惩罚性 ，而撤职则是一种行政处分
，意味着撤销公务员所担任的职务 。撤职的处分期间为24个月，在这段时间内 ，官员的行政级别和工资待遇都会降低
。而免职后，官员仍然可以被提拔任用或官复原职。在某些情况下
，官员在免职后的一年内，可以被安排到其他岗位任职 。

〖叁〗、免职意味着官员不再担任现任职务 ，但级别 、工资待遇和福利不会有任何变化
。具体来说：不是处分形式：免职并不是一种行政处分
，而是一种组织处理方式。在相关法律法规中，如《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等 ，都明确指出免职不是行政处分 。

〖肆〗
、特点：免职只是意味被免职人不再担任原职务
，一般不具有惩罚性。撤职：定义：属于惩罚性的撤销职务，分为撤销党内职务、撤销行政职务两类
。原因：公务员因违纪违法或失职渎职等原因均可能被撤职。影响：受撤职处分的 ，要降低级别
，工资待遇也要受到影响；禁止晋升时长为两年，两年后有机会恢复级别或继续晋升 。

林则徐的故事

林则徐的历史故事——虎门销烟 林则徐是中国近代史上著名的政治家和民族英雄
。他最为人称道的事迹是虎门销烟。虎门销烟背景与过程 鸦片战争前夕 ，随着西方列强对中国鸦片的大量走私
，严重危害了国民健康与社会经济 。林则徐被任命为钦差大臣前往广东禁烟
。他坚决打击鸦片走私，成功缴获大量鸦片。

虎门销烟林则徐到广东后 ，决心严厉打击鸦片走私 。他雷厉风行地开展禁烟行动，收缴了大量鸦片
。在虎门
，他指挥了震惊中外的虎门销烟。那一天，只见无数箱鸦片被投入挖好的大池中 ，加入卤水和石灰
，经过一番搅拌，鸦片便化为渣沫 ，随着潮水流入大海 。

林则徐是中国近代史上著名的民族英雄
，其核心历史故事围绕虎门销烟展开，同时涉及鸦片战争前的禁烟运动 、对外探索等关键事件 ，是中国近代反抗外来侵略的标志性人物
。

年6月3日
，林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，销烟活动持续至6月25日结束 ，历时23天
，共销毁鸦片19187箱和2119袋，总重量2376254斤。虎门销烟这一壮举被视为中国近代反侵略的序幕 ，加深了中国人民对毒品危害的认识，激发了国人的爱国主义精神
，揭开了中华民族近代史的新一页 。

虎门销烟：禁烟运动的标志性事件1838年，道光帝任命林则徐为钦差大臣赴广州禁烟。他抵达前即暗中调查烟贩动向 ，掌握关键证据；到任后严拒贿赂
，要求烟贩三日内交出鸦片并签署不再贩运的保证书
。

如何开展问责制

在日常工作
、年度考核和监督检查中，当发现问责事项后 ，依照问责文件启动问责程序。依据岗位职责和工作安排确定问责对象
，并做到问人与问制同时进行，不仅对人进行问责 ，还要进行制度层面的问责
，进而进行制度的改进 。

一）明确岗位责任
。要通过机构改革的“三定方案”、工作分工和工作责任，对各岗位作出尽可能完备 、细致的规定 ，要明确党政之间
、不同层级之间、正副职之间的责任
，以便在实施责任追究时能够确定相应的责任主体，也让员工真正领悟自己岗位所负责任的内涵 ，认识到履行责任的重要性和必要性。（二）明确工作事项 。

通报
。对履行职责不力的，应当严肃批评
，依规整改，并在一定范围内通报。诫勉 。

强化制度约束 ，完善作风建设机制
，确保“两个责任 ”得到有效落实，作风建设是保障
。 建立廉政风险防控平台 ，完善内部控制平衡机制
，落实“两个责任
”，监督制约是核心。 传承“钉钉子”精神 ，完善督导落实机制
，确保“两个责任 ”得到关键性落实，督导是关键 。

问责制度的问责方式主要包括以下几种：诫勉谈话：一种温和的问责方式 ，旨在对责任人进行提醒和告诫
，促使其意识到行为不当之处并及时改正
。责令限期整改：要求责任人在规定时间内对存在的问题进行整改，确保其对问题的重视并采取实际行动解决问题。

陈湜人物简介

陈湜 ，1832年出生于湖南湘乡，是湘军的一名资深将领 。咸丰六年
，他加入了湘军，跟随曾国荃镇压太平天国革命。咸丰十一年 ，凭借功绩晋升为道员
。同治元年
，参与了曾国荃对南京的围攻。二年，赐号著勇巴图鲁 。三年 ，攻陷南京
，以按察使的身份记名
。四年，被授予陕西按察使 ，并调至山西参与镇压捻军活动。

陈湜
，字舫仙，湖南湘乡人 。咸丰年间 ，曾国荃赴援江西
，招陈湜襄军事，陈湜随曾国荃攻克安福 、万安
。同年 ，进围吉安，国荃奔丧离军
，陈湜代领其众。不久，因父忧归乡 。八年 ，陈湜随蒋益澧援广西
，攻克平乐
。贼寇趋桂林，陈湜率领四营在大湾车埠扼守 ，击败贼寇
，乘胜攻取苏桥垒。

陈湜，优秀青年演员 ，毕业于上海市戏曲学校
，工花旦 。

陈湜，字舫仙 ，湖南湘乡人
。咸丰六年
，曾国荃赴援江西，招湜襄军事 ，从克安福
、万安。七年，进围吉安 。国荃奔丧去军
，湜代领其众。寻以父忧归
。八年，从蒋益澧援广西 ，克平乐。贼趋桂林
，湜率四营遏之於大湾车埠，败之 ，乘胜划苏桥垒 。从攻柳州
，克浔州
。

陈湜姐姐是演员。通过百度百科显示陈湜，女 ，1979年8月21日出生
，越剧演员，国家一级演员 。毕业于上海戏剧学院戏曲表演专业
。师承越剧“傅（全香）派
” 、“吕（瑞英）派”。现任赵氏工坊制作人 、当家花旦 。